Det enkle er ofte det beste. Slik kan du bruke video i voksenopplæring.

I dag hadde jeg datakurs kl. 12:15. Vi skulle lære om Gmail, og planen min var egentlig å gjennomgå de ulike delene av Gmail. Du vet – knapper, menyer og hva alle disse tingene betyr på norsk.

Men når jeg starter den første videoen av Ingrid som skriver epost («jeg er syk«) skjer følgende:

Elevene klikker på «skriv ny».

Vi kjører video i fullskjerm (på whiteboard-tavlen) og videoen fortsetter med at Ingrid snakker om epostadresse, emne-felt og skriver en tekst i epost-feltet.

Elevene følger videoen, og skriver det samme som Ingrid.

Vi snakker ikke om «generell data-opplæring». Dette er helt konkret. Elevene gjør det samme som skjer i videoen.

Halvveis i videoen begynner jeg å gå rundt i klasserommet. Jeg hjelper en elev som står fast med epostadresse og alfakrøll. En annen leter etter Shift-knappen.

Jeg stopper videoen, spoler litt tilbake, og vi fortsetter.

Slik holder vi på til alle elevene er ferdige med eposten og har klikket sendt.

Neste uke har jeg lyst til å gjøre samme type øvelse med Google dokumenter. Jeg har spilt inn en video, og skal prøve å spille inn totalt 3 videoer i samme stil.

Og hvis elevene står fast kan du for eksempel peke de til videoen om stor bokstav og spesialtegn.

Videoen om Youtube, play, pause, spole og fullskjerm kan også være kjekk å ha for noen elever.

Hvis du vil prøve opplegget kan du laste ned oppgaven til neste ukes oppgave (Google dokumenter) her: https://bit.ly/2K405y8

(Oppgaveteksten i videoklippet er laget av Henry Soldal ved voksenopplæringen i Notodden Kommune. Og ja – jeg oppdaget nettopp den irriterende skrivefeilen nederst i videoen…)

Legg igjen en kommentar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Logg ut /  Endre )

Google-bilde

Du kommenterer med bruk av din Google konto. Logg ut /  Endre )

Twitter-bilde

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Logg ut /  Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Logg ut /  Endre )

Kobler til %s